S.S ESSALAM

الخميس، 30 مايو 2013

الدخول المدرسي 2013-2014

مقرر وزاري ودلائل لتحضير و تدبير الدخول المدرسي 2013-2014
أصدرت وزارة التربية الوطنية مقررا بشأن تنظيم السنة الدراسية بالنسبة للموسم الدراسي  2013-2014، يهدف إلى تحديد مختلف المحطات والعمليات و الأنشطة المبرمجة برسم الموسم الدراسي المقبل مع برمجة زمنية لمواعد إنجازها.
و يتميز المقرر بتوحيد الانطلاقة الفعلية للدراسة بالتعليم العمومي والخصوصي في نفس اليوم، و بتوقيع جميع فئات الأسرة التعليمية لمحاضر الدخول والخروج بدون استثناء، و بتوزيع متوازن لفترات الدراسة و العطلة و التحضير للامتحانات، من خلال برمجة عطلة دراسية كل ستة أو سبعة أسابيع من الدراسة و مراعاة تردد أيام العطل على أيام الأسبوع. كما يتميز بإدماج تواريخ التسجيل و التكوين و الامتحانات بكل مراكز التكوين و الأقسام التحضيرية للمدارس العليا و أقسام التحضير لشهادة التقني العالي، و بتخصيص محطات لتقويم حصيلة الموسم الدراسي و استثمار التقارير على جميع المستويات.
و يشمل المقرر التنظيمي كل الإجراءات المتعلقة بالإعداد للدخول المدرسي و مواعد الانطلاقة الفعلية للدراسة بجميع الأسلاك التعليمية الثلاث، كما يشمل مواعد اجتماعات مجالس المؤسسة و جداول أعمالها، و أهم المحطات الخاصة بالتأطير التربوي.
و يتضمن المقرر كذلك تواريخ إجراء فروض المراقبة المستمرة و الامتحانات المدرسية و كذا المباريات و امتحانات الكفاءة المهنية وشهادة الكفاءة التربوية، و البرمجة الزمنية لتنظيم فترات التكوين المستمر، بالإضافة إلى الإجراءات و التدابير المتعلقة بالأقسام التحضيرية للمدارس العليا و مباريات الأولمبياد و المباريات المدرسية، فضلا عن العطل المدرسية...تتمة

الأحد، 26 مايو 2013

تدريس اللغة العربية و الثقافة المغربية بأوربا

مباراة انتقاء أساتذة لتدريس اللغة العربية والثقافة المغربية لأبناء الجالية المغربية القاطنة بأوربا 2013نتائج الاختبارات الكتابية لمباراة انتقاء أساتذة لتدريس اللغة العربية والثقافة المغربية لأبناء الجالية المغربية القاطنة بأوربا - ماي 2013
تنهي وزارة التربية الوطنية أنها قد أعلنت يوم 24 ماي 2013 عن نتائج الاختبارات الكتابية لمباراة انتقاء أساتذة لتدريس اللغة العربية والثقافة المغربية لأبناء الجالية المغربية القاطنة بأوربا والتي جرت يوم 18 ماي 2013.

و قد بلغ عدد الناجحين في هذه الاختبارات الكتابية 212 مترشحا ومترشحة من بين  360 مترشحا ومترشحة. وستجرى الاختبارات الشفوية أيام 29 و30 و31 ماي 2013 بالمركـز الوطنـي للتقويـم والامتحانـات  والتوجيه.

و يمكن للمترشحين الاطلاع على النتائج وعلى تواريخ ومواقيت إجراء الاختبارات الشفوية على الموقع الإلكتروني للوزارة www.men.gov.ma وكذا بالأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين وبنيابات الوزارة.





الأربعاء، 22 مايو 2013

السيد وزير التربية الوطنية يترأس المجلس الإداري لأكاديمية جهة الرباط سلا زمور زعير

السيد وزير التربية الوطنية يترأس أشغال الدورة الأولى لسنة 2013 للمجلس الإداري لأكاديمية جهة الرباط سلا زمور زعير
ترأس السيد وزير التربية الوطنية، رئيس المجلس الإداري للأكاديمية، أشغال الدورة الأولى لسنة 2013 للمجلس الإداري للأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الرباط سلا زمر زعير والتي جرت أطوارها يوم الخميس 09 مايو 2013 بقاعة الاجتماعات بالأكاديمية.التفاصيل

مليون محفظة 2013-2014

المبادرة الملكية مليون محفظة برسم الدخول المدرسي 2013-2014
المراسلة رقم 3-2536 الصادرة بتاريخ 17 ماي 2013في شأن إنجاز المبادرة الملكية مليون محفظة برسم الدخول المدرسي 2013-2014...تحميل

الجمعة، 17 مايو 2013

الوزارة تمدد أجل الحركة الانتقالية الوطنية إلى غاية 20 مايو2013


الوزارة تمدد أجل الحركة الانتقالية الوطنية إلى غاية 20 مايو2013

ستمدد وزارة التربية الوطنية آجال المشاركة في الحركة الوطنية ضمانا لمشاركة كل نساء و رجال التعليم الراغبين في ذلك، و إتاحة الفرصة للمصالح الوزارية المختصة لإعادة النظر في الثغرات و العيوب التي شابت العملية عبر المشاركة بواسطة الموقع الإلكتروني، و بسعي الوزارة لتجاوز الصعوبات التي واجهت نساء و رجال التعليم أثناء ولوج الموقع الإلكتروني أو خلال تعبئة بيانات المشاركة لما يعتريها من أخطاء إدارية ...

و بأن وزارة التربية الوطنية أشعرت مديري الأكاديميات والنواب بقرارها القاضي بالتمديد دون أن تبعث أية مذكرة في الموضوع تبين مدة التمديد والإجراءات التي ستقوم بها لمساعدة نساء و رجال التعليم الذين لا يملكون أية ثقافة معلوماتية لتعبئة طلبات المشاركة عبر الشبكة العنكبوتية .
يذكر أن الموقع الإلكتروني " الحركة " كان موضوع إنتقادات قوية من قبل نساء و رجال التعليم بسبب تعطله وصعوبة ولوجه وتوقف العمليات في مرحلة من المراحل ، كما فوجئ الذين أتيح لهم إستكمال مراحل العملية بوجود أخطاء في البيانات الخاصة بهم . وضع جعل بعضهم يعتقدون أن الوضع مدبر لتجنب مشاركة نساء ورجال التعليم بأعداد كبيرة ، و الحالة التي توجد عليها خدمة الموقع الإلكتروني ساهمت في التشويش الذي سبق الإعلان عن هذه الخدمة ،جعلهم يشككون في مصداقيتها.
المصدر:http://tarbawiyat.net/index.php/2011-12-03-15-35-12/2011-12-07-21-41-28/5775-20-2013.html